E-Learning bezeichnet das „Lernen unter Verwendung digitaler Technologien“. (Quelle: https://doebe.li/w01275)
Level:
Definition
„E-Learning (auch Online-Lernen) kennzeichnet den Einsatz der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich. Neue Formen des elektronisch gestützten Projekt- und Gruppenunterrichts ergänzen sowohl den traditionellen Lehr- und Lernbetrieb als auch den orts- und zeitunabhängigen Fernunterricht.“ (https://doebe.li/w01275) Im Unterricht selbst oder auch für das eigenständige Lernen zu Hause werden also digitale Medien, z.B. in Form eines Laptops mit verschiedenen Apps oder Webseiten, genutzt, um den Lernprozess zu unterstützen und mitzugestalten. Dies kann im Sinne eines Fernunterrichts, wie er zu Covid-Zeiten häufig stattfinden musste, komplett digital basiert sein oder auch im Sinne eines Flipped Classroom teilweise digital gestützt. Auch das zeitweise Verwenden digitaler Technologien zum Anreichern des Unterrichts vor Ort gehört dazu, denn auch hier werden Inhalte digital vermittelt und erschlossen.
Videodefinition: https://www.youtube.com/watch?v=XHwDtmSFrOA
Bekannt sein sollte
Computer, Internet
Gehört zu
Unterrichtskonzepte, Didaktik, Anglizismen, Unterrichtspraxis, Methodik, Apps
Didaktisches / im Unterricht
Mit dem Einsatz von E-Learning geht das Erlernen und Beherrschen spezifischer Kompetenzen sowohl auf Lehrenden- als auch auf Lernendenseite einher (siehe dazu auch das KMK-Strategiepapier „Bildung in der digitalen Welt“: https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2018/Digitalstrategie_2017_mit_Weiterbildung.pdf).
Hierzu gehören beispielsweise die Sicherheit im Netz, welche u.a. den Datenschutz betrifft sowie das kompetente Recherchieren und Überprüfen von Informationen aus dem Netz.
Lehrkräfte müssen bei der digital basierten oder angereicherten Unterrichtsplanung immer entscheiden, welche Kompetenzen für das Geplante bereits vorhanden sein müssen und welche befördert werden können. Dazu sollten digitale Medien nicht als Selbstzweck, sondern didaktisch zielführend und reflektiert eingesetzt werden. Ein großer Vorteil, den digitale Medien gegenüber den klassischen analogen haben, ist das direkte Feedback, das die Lernenden z.B. auf bearbeitete Lernaufgaben bekommen können (vgl. https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/do/e-learning-zu-hause-lernen-und-kommunizieren-trotz-unterrichtsausfall/). Dieses erhalten sie in klassischen Unterrichtsszenarien zumeist nur zeitlich versetzt durch die Lehrkraft, welche sich dann allen Lernenden einzeln widmen muss, um umfassende Einschätzungen und Empfehlungen abgeben zu können.
Es existieren online mittlerweile zahlreiche Tipps und Anregungen für Lehrkräfte, die ihren Unterricht digital anreichern wollen/ müssen; bei Fernunterricht werden häufig Wochenpläne empfohlen, die den Lernenden zwar ein Arbeiten im individuellen Lerntempo ermöglichen, jedoch gleichzeitig viel Selbstdisziplin verlangen (vgl. ebd.).
Einige hilfreiche Anregungen und Tipps zur Umsetzung von E-Learnung finden Sie hier:
https://www.youtube.com/watch?v=VXZwMdWFgAY à Video zweier Lehramtsstudenten, in dem 5 praktische digitale Werkzeuge für Lehrkräfte vorgestellt werden
(Hinweis: Achten Sie immer selbst darauf, was an Ihrer Schule erlaubt ist und was nicht)
Die Bundeszentrale für politische Bildung fasst in einem Artikel Tipps für E-Learning zusammen und gibt weiterführende Hinweise.
Hier finden Sie verschiedenstes Unterrichtsmaterial für unterschiedliche Schulformen.
Nele Hirsch ist Dienstleisterin für zeitgemäße Bildung und bietet Weiterbildungen an und gibt viele hilfreiche Tipps und Impulse für digitales Lehren und Lernen.
Sprachliches
Anglizismus; das E-Learning, Substantiv Neutrum (= electronic learning; auf Deutsch: elektronisches Lernen), kein Plural!
Aussprache:
Wortbeispiele: das E-Learning-Konzept
Verwendungsbeispiele
- In manchen Bundesländern gibt es bereits Online-Plattformen, über die E-Learning-Programme laufen können, und die von den Bildungsbehörden der Länder unterstützt werden. (https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/unterricht-in-zeiten-des-coronavirus/)
- „Kaum ein anderes Land in Europa ist so schlecht für E-Learning vorbereitet.“ (https://www.dw.com/de/corona-deutsche-schulen-sind-auf-e-learning-schlecht-vorbereitet/a-52840504)
