28.11.2019 (oder: Wie alles begann)

Halli Hallo Welt!

Heute startet der Beginn unseres Projektes für das Seminar „Physical Computing und Digital Fabrication im Informatikunterricht“.

Wie unsere Idee entstanden ist und welche Gedanken bei der Entwicklung eine Rolle gespielt haben, könnt ihr in dem Entwicklertagebuch von Dirk sehen. Dort haben wir euch den Werdegang unserer smarten Wanduhr oder auch der Name der Erstfassung eine analog-digitale Multifunktionsfotorahmenwetteranzeigenuhr zusammengefasst.

22 Antworten auf „28.11.2019 (oder: Wie alles begann)“

  1. Das klingt nach einem spannenden Projekt! Es scheint, als ob ihr an einer innovativen smarten Wanduhr gearbeitet habt, die ursprünglich als eine Art analog-digitale Multifunktionsfotorahmenwetteranzeige geplant war.

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  8. Exciting times ahead! On 28.11.2019, we kickstarted our seminar project on „Physical Computing and Digital Fabrication.“ Our journey of creating a smart wall clock and multifunctional frame began here. Check out Dirk’s developer diary for more insights. Speaking of creativity, it’s almost like leveling up in Papa’s Pizzeria , where every order counts and precision is key!

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  10. Telegram use as a communication platform further reinforces the article’s point about technology’s role in modern classrooms.“ By enabling real-time exchanges of ideas and updates, Telegram assists teachers in the effective management of digital fabrication and computing projects. This aligns with the article’s premise of integrating innovative technologies into curricula, which is increasingly important in Hong Kong’s tech-driven education sector.

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