Mentimeter ist ein Programm bzw. eine App, mit der unter anderem online Umfragen, Wortwolken, Rankings innerhalb kleiner Präsentationen erstellt werden können. Auch lässt sich Feedback über dieses Tool einholen. Die Anwendung ist kostenfrei (bis zu zwei Folien pro Präsentation & unbegrenzte Präsentationen) oder kostenpflichtig möglich und kann von mehreren Person gleichzeitig ohne Anmeldung bedient werden.
Mentimeter ist eine App, mit der zum Beispiel Feedback abgefragt werden kann oder bestimmte Begriffe gesammelt werden können. Dabei muss niemand seinen echten Namen benutzen, aber alle brauchen einen Computer oder ein Handy, um mitmachen zu können.
Level:
Definition
Mentimeter ist ein kostenloses Abstimmungs- und Brainstorming-Programm, das vielseitig interaktiv genutzt werden kann. So können beispielsweise Ideen zu bestimmten Themen gesammelt, Rankings erstellt und Umfragen und Abstimmungen durchgeführt werden. Auch Wortwolken können generiert werden. Die Lehrkraft gibt dabei bestimmte Schlagworte oder Fragen vor, auf welche die Lernenden dann in Echtzeit und auf Wunsch anonym reagieren. Dabei können Antwortmöglichkeiten vorgegeben oder offengelassen werden. Eine Anmeldung ist nicht nötig, aber für mehr Nutzungsoptionen möglich. (vgl. https://www.digibits.de/materialien/mentimeter/)
Videodefinition: https://www.youtube.com/watch?v=a9j-ig6uawo
Bekannt sein sollte
Internet, Apps, Tools
Gehört zu
Tools, Unterricht, Didaktik / Methodik, Anglizismus
Didaktisches / im Unterricht
Mentimeter kann im Unterricht ganz vielfältig eingesetzt werden; zum Beispiel zum Abfragen des Vorwissens zu einer bestimmten Thematik in Form einer Wortwolke, zur Abstimmung hinsichtlich des Weiteren Vorgehens im Unterricht, zur Wissensüberprüfung am Ende einer Einheit oder auch, um noch nicht Verstandenes anonym zu erheben. Doch Mentimeter muss nicht nur durch die Lehrkraft, sondern kann aufgrund der einfachen Bedienbarkeit auch prima von Lernenden, z.B. im Rahmen von Präsentationen, genutzt werden, um eben solche Anwendungen kennenzulernen und kompetent nutzen zu können. Dabei ist allerdings zu beachten, dass Mentimeter bisher nur auf Englisch verfügbar ist, was einerseits eine Herausforderung für die Lernenden sein kann, andererseits aber auch zur Sprachbildung beitragen kann.
Vorschläge für den Einsatz von Mentimeter im Unterricht gibt es viele; im Folgenden finden sich einige Ideen:
- https://deutsches-schulportal.de/unterricht/app-tipp-mit-mentimeter-auf-stimmenfang-im-unterricht/
Artikel, der Mentimeter und das, was man damit machen kann, beschreibt - https://bobblume.de/2020/05/06/unterricht-mentimeter-im-frontalen-praesenzunterricht/
Erfahrungsbericht von Bob Blume zum schulischen Einsatz von Mentimeter - https://ksr-lu.ch/best-practice/2018/05/04/mentimeter/
Vorstellung von Mentimeter sowie Einsatzzsenarien und weiterführende Videos - https://leaschulz.com/wikidiklusion/mentimeter/
Ausführliche Besprechung des Einsatzes von Mentimeter im Unterricht
Sprachliches
Substantiv (Eigenname); ohne Artikel, ohne Plural
Aussprache:
Verwendungsbeispiele
- Die Mentimeter-Umfrage
- „Die Ergebnisse stellt Mentimeter sofort in den entsprechenden Folien dar.“ (https://ksr-lu.ch/best-practice/2018/05/04/mentimeter/)
- „Am Ende einer Unterrichtseinheit oder einer Unterrichtsstunde kann der gesamte Lernprozess mit Hilfe von Mentimeter bewertet und daraufhin auch analysiert werden.“ (https://leaschulz.com/wikidiklusion/mentimeter/)
Bildquelle (Header): www.menti.com